Desde el 14 de marzo de 2020 hasta el 27 de febrero de 2021: 350 días con la ausencia de una actividad que a todos nos resultaba cotidiana los fines de semana, que nuestros niños y jóvenes practicaran deporte de competición en nuestros clubes y colegios.
Desde la asignatura de English y Science de 1º ESO aprendemos sobre los dioses griegos, sobre la cultura antigua, sobre mitología. Y lo hacemos en inglés a través de juegos creados por nosotros, teatros, espectáculos y lo mejor de todo: lo hacemos todos juntos y para nuestros compañeros.
En Infantil trabajamos además de las habilidades viso perceptivas, la lateralidad, el pensamiento computacional, la lógica, la autoconfianza, informática y tecnología. Los beneficios que este trabajo aporta se involucran activamente en su proceso de aprendizaje, desarrollan la intuición científica, potencian las habilidades de investigación y resolución de problemas así como la creatividad.
Estos días en 1º de Secundaria hemos estado haciendo un trabajo de investigación de Biología sobre la contaminación atmosférica y sus causas, así como el cambio climático como consecuencia.
On Tuesday we celebrated pancake day. It is a traditional custom celebrated in the UK the day before Ash Wednesday, the start of Lent.
#NoMoreMatildas, no permitir más, que los descubrimientos de brillantes científicas caigan en el olvido y no aparezcan en los libros de texto. Es necesario que tanto nuestros alumnos como alumnas sientan que la investigación y la curiosidad por la Ciencia no es cosa de hombres sino de seres humanos (mujeres y hombres) que se preguntan…
Cada 30 de enero recordamos en todos los centros educativos la importancia de vivir en un mundo en paz. La paz es un derecho de todos los seres humanos. Durante los últimos 15 años hemos celebrado el Día de la Paz dedicando un espacio del colegio a una persona o institución que ha destacado por…
Seguimos abriendo las puertas de nuestro colegio a las Universidades para que presenten, orienten, aconsejen a nuestros alumnos. Las actuales circunstancias nos hacen repensar espacios, plantear formatos alternativos pero sin perder la esencia. Acompañar a nuestros alumnos también en sus opciones de futuro y de la manera más cercana posible. Un gran esfuerzo por parte…
En el mundo tenemos una pandemia, en el colegio mucho talento y en el pabellón un Bachillerato Artístico. De ese cóctel aparentemente sin relación han surgido “Los podcasts del pabellón”. Vivimos momentos en los que los aforos y circunstancias no nos permiten ni organizar ni acudir presencialmente a muchos lugares.
Los alumnos de 2º de Bachillerato de Ciencias de la Tierra y Geografía, se adentran en una mina de sal abandonada