Itinerario WE
PROYECTOS PARA LLEGAR MÁS LEJOS

El Equipo WE impulsa la formación integral de nuestros alumnos en valores como la Solidaridad, la Justicia y la Paz, promoviendo iniciativas que contribuyen a la construcción de un mundo más justo y sostenible.
Desde el equipo organizamos y motivamos actividades y proyectos colegiales relacionados con el itinerario WE, el voluntariado y el aprendizaje-servicio. Nuestro voluntariado se desarrolla tanto dentro del colegio (voluntariado interno) como en colaboración con entidades externas (voluntariado externo), ofreciendo experiencias enriquecedoras para toda la comunidad educativa.
Algunas de nuestras acciones son las siguientes:
- Campañas solidarias de alimentos y juguetes
- Celebración del Día de la Paz
- Carrera Solidaria y eventos como el bizcocho y la tortilla solidaria
- Encuentros con personas mayores en residencias
- Colaboración con proyectos de la ONG Acción Marianista
Cada iniciativa busca educar en la empatía, el compromiso y la responsabilidad social, formando personas íntegras que contribuyan a un futuro más humano y ecosocial.

Noticias
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Vuelve Creo en el recreo
El pasado lunes 25 de noviembre, se dio el pistoletazo de salida a una de las actividades de voluntariado de 4º ESO: “Creo en el recreo”, en la que, durante todo el año, grupos de alumnos de último curso de Secundaria, compartiremos el rato de recreo de la comida de los martes, con los chicos…
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Colaboramos un año más con la Gran Recogida del Banco de Alimentos
El fin de semana 23 y 24 colaboración con la Gran Recogida del Banco de Alimentos. Colaboran alumnos de bachillerato, profes y este año como novedad algunos padres y madres. No están todos los que fueron pero bueno…
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Creo en el recreo
Tras un curso jugando juntos, los alumnos voluntarios de 4ºESO con los más pequeños del pabellón de Primaria, hoy jueves 13 de junio, hemos puesto fin a la actividad con un sencillo acto de despedida donde todos juntos lo hemos pasado “pipa”, pintando un cartel que luego hemos colgado en el patio.















