Este año, dadas las circunstacnias, una clase de 1º de ESO está haciendo la experiencia de un intercambio virtual con el colegio Marianista Saint Marie d’Antony. Trabajamos con proyectos a través de la plataforma ETWINNING para intercambiar padlets, vídeos, textos, fotos con nuestros compañeros de Francia y así aprender juntos.
En la clase de tecnología de 3º de ESO, hemos puesto en práctica toda una serie de conocimientos al crear, desde cero, un coche eléctrico. El proyecto consistió en crear un coche eléctrico en el taller después de aprender en clase los conceptos básicos de electricidad.
Desde la asignatura de English y Science de 1º ESO aprendemos sobre los dioses griegos, sobre la cultura antigua, sobre mitología. Y lo hacemos en inglés a través de juegos creados por nosotros, teatros, espectáculos y lo mejor de todo: lo hacemos todos juntos y para nuestros compañeros.
Estos días en 1º de Secundaria hemos estado haciendo un trabajo de investigación de Biología sobre la contaminación atmosférica y sus causas, así como el cambio climático como consecuencia.
Ver la película ‘Wonder’ ha sido nuestro punto de partida para trabajar valores como la aceptación, el respeto, la empatía y la tolerancia, entre otros.’Wonder’ recuerda nuestro lema de curso ‘Dejando Huella’.
Después de aclimatarnos a este nuevo curso escolar, por fin han llegado las convivencias de inicio de curso. Conocer, sentir, compartir es necesario en este año que tanto tiempo vamos a pasar juntos. Es un camino que comenzamos de esta buena manera y en contacto con la naturaleza. Mereció la pena la caminata, y mereció…
Entre ayer y hoy hemos ido dando la bienvendia a los compañeros de Secundaria y a los que faltaban por incorporarse de Primaria. Son unos primeros momentos de reencuentro y de explicación de normas, pero también de ver cómo estamos, pero no de fiebre u otros síntomas, sino por dentro.
En 3º ESO, en Música, hemos hecho un trabajo que consistía en dedicar vídeos a diferentes colectivos que han sufrido la pandemia de cerca. La idea ha sido intentar poner una música adecuada a unas imágenes para transmitir una sensación con ese vídeo (de tristeza, de ánimo, de esperanza…)
Os presentamos la mirada sincera y particular de algunas alumnas de plástica de 4º de Secundaria como resultado del proyecto audiovisual que han realizado en estos dos meses de confinamiento. Está claro que tienen mucho que decir, alto y claro.
Desde la asignatura de Plástica se les invita a los alumnos a participar en concursos no solo para subir nota si no, sobre todo para empoderarles creativamente hablando.