Colegio Santa María del Pilar

Todo para todos

El equipo Sin Fronteras promueve y cuida la educación de nuestros alumnos en la Solidaridad, la Justicia y La Paz, animando y colaborando en la organización de iniciativas que contribuyan con este fin.

Desde el equipo se organizan  y motivan diversas actividades y proyectos colegiales, el voluntariado y servicio, las campañas solidarias de ropa, alimentos, juguetes, la Semana Solidaria, la Fiesta y Cena de la Solidaridad, el Día de La Paz, la carrera Solidaria...contribuyendo a la formación de personas íntegras y comprometidas con la construcción de un mundo más justo. 

El colegio Santa María del Pilar se encuentra situado en la zona sur de Zaragoza. Contamos un entorno privilegiado, rodeado de zonas verdes, como el Parque José Antonio Labordeta, el río Huerva o Pinares de Venecia. El Ideario del colegio proclama el deseo de educar a niños y jóvenes de procedencias sociales diversas y que desea mantenerse abierto a recibir alumnos de todas las clases sociales. Sin embargo, la realidad es que el “prestigio” educativo acumulado ha desembocado en un cierto “prestigio” social que ha atraído a determinadas familias de nivel socio económico medio-alto. Por otra parte, hay que tener en cuenta que nuestra ubicación también determina en gran medida a nuestro alumnado.

Por otra parte, al ser un colegio de integración, así como habernos convertido en centro de atención preferente para alumnos con trastorno del espectro autista (TEA), ha hecho que en los últimos años nuestro alumnado sea más heterogéneo. El colegio, desde otros proyectos que llevamos a cabo trabaja en dar a conocer otras realidades sociales y culturales, fomentando las actividades con centros de educación especial o visitando otros países. El centro cuenta con cuatro líneas que van desde primero de Infantil hasta segundo de Bachillerato.

La sociedad consumista en que vivimos, la necesidad de que los alumnos valoren y protejan el medio ambiente, adquiriendo un compromiso por cuidar de la naturaleza y utilizarla de manera eficaz y responsable, el desconocimiento de los niños sobre la procedencia de los alimentos, sumado a la disposición de un terreno anexo al colegio que poder utilizar, así como un equipo humano ilusionado con que esteproyecto echara a andar, nos ha empujado a la puesta en marcha del Huerto Escolar del Colegio Santa María del Pilar Marianistas.




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Desde septiembre de este año, el colegio participa en un proyecto europeo Erasmus+ Flying Across Borders, en el que estaremos trabajando durante los cursos 2017-2018, 2018-2019 y 2019-2020. En este proyecto, también participan el colegio Fäladsgården (Lund, Suecia), quienes a su vez son el centro coordinador del proyecto, Zakladni skola (Brno, República Checa), y Epaggelmatiko Lykeio (Xhanti, Grecia).

 El objetivo del proyecto es comparar los movimientos migratorios de humanos (migración, refugiados, movilidad laboral…) y las aves (movimientos naturales), con el fin de evaluar el valor de las fronteras en el mundo contemporáneo. Con este proyecto queremos trabajar la sensibilidad ecológica y social, la dimensión intelectual, la tolerancia y empatía, la capacidad de implicación y compromiso, mejorar la integración y la inclusión social, y explorar el sentimiento de pertenencia en la comunidad/país/continente…

Este proyecto supone la realización de un trabajo interdisciplinar, cooperativo y transnacional. Es un proyecto en el que pretendemos que participen varias asignaturas, para dar una perspectiva global del tema a estudiar, y por lo tanto estas actividades se incluirán en el currículo de varias asignaturas. Nos gustaría, sobre todo, que fuera un proyecto de TODOS para TODOS los alumnos.

Algunos alumnos de 1º y 4º ESO tendrán la oportunidad de participar de forma más activa e involucrarse a un mayor nivel en el desarrollo del proyecto. Tenemos que seleccionar 8 alumnos de 1º ESO y 4º ESO que actuarán como representantes y embajadores del colegio y del proyecto. Del 21 al 26 de enero de 2018 nos visitarán los colegios extranjeros para la realización de la primera actividad conjunta, y en ese momento algunos alumnos españoles participarán de forma especial en las actividades (talleres, actividades en biblioteca, visitas y excursiones…) y tendrán la oportunidad de acoger en su casa un alumno extranjero.

Posteriormente, en octubre de 2018 viajaremos a Grecia, en abril de 2019 a Suecia, y en abril de 2020 a República Checa para realizar otras actividades de formación y aprendizaje. 

Esta es una actividad totalmente financiada por el fondo europeo, por lo que las familias no tendrán que abonar ningún importe por participar en la actividad.

ajo interdisciplinar, cooperativo y transnacional. Es un proyecto en el que pretendemos que participen varias asignaturas, para dar una perspectiva global del tema a estudiar, y por lo tanto estas actividades se incluirán en el currículo de varias asignaturas. Nos gustaría, sobre todo, que fuera un proyecto de TODOS para TODOS los alumnos.

Algunos alumnos de 1º y 4º ESO tendrán la oportunidad de participar de forma más activa e involucrarse a un mayor nivel en el desarrollo del proyecto. Tenemos que seleccionar 8 alumnos de 1º ESO y 4º ESO que actuarán como representantes y embajadores del colegio y del proyecto. Del 21 al 26 de enero de 2018 nos visitarán los colegios extranjeros para la realización de la primera actividad conjunta, y en ese momento algunos alumnos españoles participarán de forma especial en las actividades (talleres, actividades en biblioteca, visitas y excursiones…) y tendrán la oportunidad de acoger en su casa un alumno extranjero.

Posteriormente, en octubre de 2018 viajaremos a Grecia, en abril de 2019 a Suecia, y en abril de 2020 a República Checa para realizar otras actividades de formación y aprendizaje. 

Esta es una actividad totalmente financiada por el fondo europeo, por lo que las familias no tendrán que abonar ningún importe por participar en la actividad.