Conocenos

Proyecto Curricular Infantil

Nuestros pilares educativos son:


ADAPTACIÓN
Incorporación progresiva de padres e hijos a la vida de la escuela.


INTELIGENCIA EMOCIONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

La capacidad de sentir, conocer, expresar emociones de uno mismo (inteligencia intrapersonal).
Identificar emociones en los demás ajustando nuestras reacciones a ellas (inteligencia interpersonal)

Leer más: Proyecto Curricular Infantil

Proyecto Curricular Primaria

1- HORARIO MARCO:
Horario en jornada continuada (junio y septiembre):
9´15 - 13´15 (sesiones de 45 min.)
Salida autobuses: 14,40 h.
Horario general:
9´15 – 12´45 (sesiones de 45 min.)
15´00 – 16´30 (sesiones de 45 min.)
Salida autobuses: 16,45

2-DISTRIBUCIÓN DE PROFESORADO
• Un tutor por aula clase.
• Especialistas de inglés, educación física y música
• Orientador y especialista en pedagogía terapéutica.
• Auxiliar de conversación en Inglés en primer y tercer ciclo.

Leer más: Proyecto Curricular Primaria

Proyecto Curricular Secundaria

Para llevar a cabo nuestra tarea contamos con un amplio abanico de actividades y una estructura organizativa que facilitan el proceso educativo de nuestros alumnos. A modo de ejemplo señalamos algunos aspectos:

 

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES.
El aspecto lúdico y divertido del proceso educativo se manifiesta, entre otras formas, a través de las Aulas de la Naturaleza (en los Pirineos o en la Sierra de Albarracín), que pretenden acercar a los alumnos, de una forma amena, divertida y atractiva, diferentes contenidos estudiados a lo largo del año en las áreas de aprendizaje, y de los Viajes culturales, donde acercamos a nuestros alumnos al arte, arquitectura y sociedad de ciudades como Barcelona, Madrid o San Sebastián.

Leer más: Proyecto Curricular Secundaria

Proyecto Curricular Bachillerato

OBJETIVOS GENERALES
El Bachillerato contribuirá a desarrollar en el alumnado las capacidades que le permitan:

  • Ejercer la ciudadanía democrática y participativa desde una perspectiva global y adquirir una conciencia cívica responsable, inspirada por los valores de la Constitución española y del Estatuto de Autonomía de Aragón, así como por los derechos humanos, que fomente la corresponsabilidad en la construcción de una sociedad justa y equitativa y que favorezca la sostenibilidad.
  • Consolidar una madurez personal, social y moral que les permita tener constancia en el trabajo, confianza en las propias posibilidades e iniciativa para prever y resolver de forma pacífica los conflictos en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social, así como desarrollar su espíritu crítico, resolver nuevos problemas, formular juicios y actuar de forma responsable y autónoma.

Leer más: Proyecto Curricular Bachillerato

Contacto

Contacta con nosotros

  • Teléfono: +34 976 258 787

Conecta con nosotros

Estamos en las redes sociales. ¡ Siguenos y escríbenos !.

Correo electrónico

email3

ÁREA REGISTRADA